Aktualności
"Nie zapomnij o nas, Polakach z Kresów" - podziękowanie
13 stycznia grupa wolontariuszy z klasy 7c: Maja Lubańska, Marcel Gołębiewski, Piotr Ługowski, Eryk Tejchman, Filip Trajer oraz Dawid Wicik wraz z panem Marcinem Maciejewskim uczestniczyła w akcji pakowania darów dla Polaków z Kresów Wschodnich. Akcja miała miejsce w Zespole Szkół nr 1 im. Kazimierza Wielkiego w Mińsku Mazowieckim. Brało w niej udział kilkanaście grup wolontariuszy z różnych szkół naszego miasta oraz powiatu. Akcja była równocześnie podsumowaniem zbiórki charytatywnej o nazwie "Nie zapomnij o nas - Polakach na Kresach" mającej na celu wsparcie Polaków mieszkających na Kresach Wschodnich- na Litwie, Łotwie, Białorusi, Ukrainie, Mołdawii oraz Rumunii. Dzięki zbiórce udało się zebrać bardzo dużą ilość produktów żywnościowych, w tym czekolad, które były przedmiotem zbiórki w naszej szkole. 14 stycznia odbyła się Gala Mazowieckich Serc, podczas której przedstawiciele Stowa
Wycieczka z oszczędzaniem w tle
W mroźną środę 14 stycznia pan dyrektor Grzegorz Wyszogrodzki wybrał się z trojgiem siódmoklasistów - Rozalią, Kacprem i Bartkiem do Krakowa, żeby w Teatrze Starym obejrzeć spektakl na podstawie tekstów Janusza Korczaka pt. "Bankructwo małego Dżeka". Wycieczkę dla dyrektorów i przedstwicieli uczniów ze wszystkich mińskich podstawówek zorganizował dyrektor Muzeum Ziemi MIńskiej pan Leszek Celej, by zachęcić szkoły do reaktywacji Szkolnych Kas Oszczędności (SKO). Uczestnicy wyjazdu nie tylko obejrzeli przedstawienie, ale też mieli okazję obejrzeć podziemia pod Starym Rynkiem w Krakowie.Czy wyjazd spełnił swój cel? Czy w naszej szkole uczniowie będą uczyli się oszczędzać? Informacje już wkrótce.
Mózg uwielbia powtórzenia
Klasa 8a wraz z wychowawczynią panią Katarzyną Kozłowską-Wyszogrodzką była dziś 14 stycznia na warsztatach „Jak się skutecznie uczyć” w Bibliotece Pedagogicznej. Jeśli myśleliśmy, że nauka to tylko siedzenie nad książką aż do skutku, otóż NIE : nasz mózg woli sprytniejsze rozwiązania...
- skuteczna nauka rozpoczyna się od koncentracji i ukierunkowania uwagi;
Szkolenie 7c ze strażakami
Uczniowie klasy 7c wraz z wychowawcą panem Marcinem Maciejewskim w ramach lekcji poświęconej bezpieczeństwu w okresie zimy mieli okazję obserwować pokaz akcji ratunkowej przeprowadzonej przez grupę strażaków z Państwowej Straży Pożarnej z Mińska Mazowieckiego. Akcja polegała na uratowaniu zdrowia oraz życia osoby, pod którą załamał się lód na zbiorniku wodnym. Strażacy przeprowadzili również krótką prelekcję na temat zasad zachowania bezpieczeństwa podczas zimy. Siódmoklasiści dowiedzieli się m.in. jak bardzo niebezpieczne jest wchodzenie na pokryte lodem zbiorniki wodne oraz jak zapobiegać zatruciom tlenkiem węgla. Spotkanie ze strażakami było również cenną lekcją doradztwa zawodowego. Uczniowie dowiedzieli się, jakie warunki należy spełnić, aby móc wykonywać ten niezwykle przydatny społecznie zawód. Serdecznie dziękujemy Państwowej Straży Pożarnej za poświęcony nam czas!
Białe szaleństwo klasy 1b
Uczniowie klasy 1b wraz z panią Pauliną Goebel, korzystając z zimowej aury, wybrali się na górkę w parku. Wyposażeni w sanki i cudowne humory, w pełni wykorzystali czas na świeżym powietrzu. Czerwone nosy i policzki oraz uśmiechy od ucha do ucha, świadczyły o tym, że wyjście było naprawdę bardzo udane!
Spektakl muzyczny dla klas 1-3
Uczniowie z klas 1-3 mieli przyjemność obejrzeć spektakl teatralny pt. "Królestwo małych serc". Była to piękna opowieść o przyjaźni, potrzebie bycia blisko z innymi ludźmi, emocjach (nie tylko tych przyjemnych) oraz o radości, którą najlepiej dzielić z bliskimi. Dzieciom bardzo się podobało!
Kolędowe wyróżnienie
Dziś 12 stycznia w Warszawie odbyła się VIII edycja Międzyszkolnego Przeglądu Kolęd i Pastorałek „Pastuszkowie przybywajcie, jemu wdzięcznie przygrywajcie…”, która zgromadziła wielu młodych, utalentowanych wykonawców z różnych szkół. Naszą szkołę w kategorii klas 4–6 reprezentowały Maria Sulich z klasy 4 a oraz Natalia Zagórska z klasy 5 c.
Obie uczennice zaprezentowały się znakomicie. Z radością informujemy, że Natalia Zagórska zdobyła wyróżnienie, co jest dużym sukcesem w tak licznej grupie uczestników.
Serdecznie gratulujemy Marysi i Natalii wspaniałych występów. Jesteśmy z Was bardzo dumni. Gratulujemy również opiekunce młodych artystek - pani Marii Zagórskiej.
Nagrodzeni medalami
12 stycznia w Ursynowskim Centrum Kultury Alternatywy nauczyciele i pracownicy z naszej szkoły wzięli udział w uroczystości wręczenia odznaczeń państwowych, resortowych i nagród. Z rąk Doradcy Prezydenta RP - pani Beaty Kempy, Podsekretarz stanu Ministerstwa Edukacji Narodowej - pani Pauliny Piechny-Więckiewicz, Posłanki, Przewodniczącej Komisji Edukacji i Nauki - pani Doroty Łobody oraz Mazowieckiej Kurator Oświaty - pani Wioletty Krzyżanowskiej odebrały wyróżnienia następujące osoby:
Biała Szkoła (8-12 stycznia 2026)
Przepis na Najlepszą Białą Szkołę w SP3:)
Składniki:
- Najlepsza kadra: Aldona Szewczyk, Marta Woźnica, Małgorzata Kożuchowska, Marek Kudelski, Marcin Sokołowski
- Uczniowie SP3
- Białe Szaleństwo na nartach i snowboardzie na stoku „u Gruloka” i Rusiński SKI
- Najlepsza Szkoła i Wypożyczalnia na Podh
English here, English there, English everywhere!
W klasach 4a, 4b i 4d realizowana jest innowacja pedagogiczna z języka angielskiego. Jej autorkami są dwie anglistki - p. Edyta Krendler i p. Monika Gromulska. Uczniowie w swoich własnych słownikach mających taki tytuł jak nazwa innowacji zapisują słowa, które dotyczącą ich codzienności. Dzięki tej innowacji czwartoklasiści wzbogacają swój zakres słownictwa i uczą się słówek wykorzystywanych do opisywania codziennych sytuacji życiowych (jak np. Three Kings' Day - Trzej Królowie przy okazji styczniowego święta Trzech Króli). Uczniowie z ciekawością poznają nowe słowa, co można zobaczyć na zdjęciach.
Ogłaszamy rekrutację na wyjazd do Hiszpanii
Nasza szkoła uzyskała w 2025 roku 4-letnią akredytację w programie Erasmus + w Akcji 1, sektorze: Edukacja Szkolna. W ciągu czterech kolejnych lat będziemy organizować wyjazdy uczniów i nauczycieli do partnerskich szkół w Europie, by rozwijać kompetencje przyszłości, kompetencje cyfrowe, podnosić umiejętności językowe i zdobywać wiedzę na temat Unii Europejskiej.
"Zamknij obieg - działania GOZ dla młodych" - innowacyjnie w klasach 4
W I semestrze uczniowie klas 4 aktywnie uczestniczyli w realizacji innowacji pedagogicznej „Zamknij obieg – GOZ dla młodych” realizowanej przez panią Iwonę Jagiełło. Celem innowacji jest kształtowanie postaw proekologicznych oraz zrozumienie zasad gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) – jednego z kluczowych kierunków współczesnej polityki ochrony środowiska. Podczas zajęć uczniowie poznali, czym jest GOZ i dlaczego tak ważne jest ograniczanie ilości odpadów, ponowne wykorzystywanie surowców oraz odpowiedzialne korzystanie z zasobów naturalnych. Ważnym elementem działań były także akcje proekologiczne - klasy 4 wzięły udział w ogólnopolskiej akcji „Sprzątanie Świata” oraz w akcji „Przytul się do drzewa”. Kolejnym ważnym zagadnieniem omawianym w ramach innowacji były zanieczyszczenia środowiska. Uczniowie zapoznali się z prezentacją dotyczącą hałasu oraz zanieczyszczeń powietrza (smogu) i i
"Z książką na kocyku" - innowacja w klasie 4b
W ramach innowacji pedagogicznej z j.polskiego "Z książką na kocyku" prowadzonej przez panią Ilonę Kasak uczniowie klasy 4b w I semestrze uczestniczyli w różnorodnych działaniach mających na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz pogłębianie kontaktu z literaturą. Jednym z ważniejszych wydarzeń były spotkania z autorami książek: panią Magdaleną Bernat-Protaziuk i panem Jerzym Gańko w Miejskiej Bibliotece Publicznej oraz Bibliotece Pedagogicznej. Podczas tych spotkań uczniowie mieli możliwość zadawania pytań, poznania kulis pracy pisarza oraz rozmowy o procesie powstawania książek. Kolejnym elementem innowacji była wizyta w Warszawie w Centrum Praskim Koneser na wystawie "Kleks, magia kina", gdzie uczniowie mogli zobaczyć, jak literatura przenoszona jest na ekran, poznać etapy produkcji filmu oraz porównać tekst literacki z jego adaptacją filmową. W ramach działań czytelniczych
Wigilia Miejska
Na kilka dni przed Bożym Narodzeniem 21 grudnia mieszkańcy Mińska Mazowieckiego spotkali się na Starym Rynku, by wspólnie przeżywać Wigilię Miejską. Były występy, kiermasze, życzenia, betlejemskie światełko pokoju, łamanie się opłatkiem i wspólna wieczerza. Wśród młodych artystów nie zabrakło także reprezentacji naszej szkoły. W tym roku zaprezentowaliśmy się tanecznie. Uczniowie młodszych klas przygotowani przez panią Martę Woźnicę tańczyli do wesołej piosenki "Ubieramy choinkę". Podopieczne pana Marcina Sokołowskiego otworzyły spotkanie tańcem z białymi szarfami do piosenki "Snowmen", a dziewczynki z klasy pani Bogumiły Borzęckiej-Gołoś oczarowały publiczność widowiskowym tańcem w świecących pelerynach. Występy oklaskiwała także wśród publiczności cała dyrekcja naszej szkoły - pan dyrektor Grzegorz Wyszogrodzki i obie panie wicedyrektorki - Agnieszka Kożuchowska i Izabela Saganowska. D
Świąteczny Tydzień Językowy
Grudzień w naszej szkole przebiega pod hasłem „miesiąca językowego”. W tym czasie nauczyciele języka angielskiego oraz niemieckiego organizują różnego rodzaju konkursy nawiązujące do tematyki świątecznej. Tak było również i w tym roku. Pierwszoklasiści wykonali kreatywne słowniczki obrazkowe, wykorzystując angielskie słówka. Najlepszy słowniczek wykonał Wojciech Gągol z klasy 1c. Drugie miejsce zajął jego klasowy rówieśnik - Teo Wróblewski , a trzecie - Mikołaj Dróżdż również z 1c.
Świąteczne spotkanie dla klas 4-8
W ostatni piątwk przed świętami społeczność klas 4-8 spotkała się w hali sportowej, by obejrzeć świąteczne przedstawienie i złożyć sobie życzenia. W naszej szkole zapanował prawdziwie świąteczny nastrój za sprawą wyjątkowych jasełek przygotowanych przez uczniów klas 6a i 6d wraz z wychowawcami - panią Bogumiłą Borzęcką-Gołoś i panem Marcinem Sokołowskim. Było to przedstawienie pełne wzruszeń, muzyki i pięknych emocji.
Świąteczne przedstawienie dla klas 1-3
W naszej szkole już na dobre zagościła świąteczna atmosfera, a wszystko za sprawą występu przygotowanego przez uczniów klas pierwszych. Najmłodsi artyści zaprezentowali przedstawienie, w którym magia świąt przeplatała się z pięknymi wartościami – dobrocią, życzliwością i miłością. Na scenie pojawiły się cztery pory roku, które wprowadziły widzów w zmieniający się klimat roku i podkreśliły, że czas świąt jest wyjątkowy niezależnie od pogody. Stary i Nowy Rok, symbolicznie przekazali sobie czas, przypominając o tym, jak ważne są dobre postanowienia oraz nadzieje związane z nadchodzącym rokiem. Publiczność zachwyciły tańczące aniołki i śnieżynki, które zaprezentowały układ choreograficzny do piosenki "Noel", tworząc nostalgiczną, zimową aurę, zaś energii i blasku dodał taniec gwiazdek w rytmie świątecznego hitu "All I Want for Christmas Is You". Przedstawienie zakończyło się wspólnym składa
Integracyjny WF
Nasz szkoła dołączyła do ogólnopolskiego przedsięwzięcia Integracyjny WF – Tajemnica Świątecznej Fabryki. W wydarzeniu wzięły udział klasy 2a, 2c, 1d, 1b oraz świetlica, aktywnie włączając się w działania promujące ruch, współpracę i integrację. Podczas wspólnej transmisji dzieci wyruszyły na trop zagadki ukrytej w Świątecznej Fabryce. Poprzez ruch, współpracę i dobrą zabawę udało się odkryć, co się wydarzyło, uruchomić fabryczne maszyny i uratować Święta. To było 30 minut pełnych aktywności, radości i integracji, które pokazały, że ruch naprawdę łączy i daje przestrzeń każdemu dziecku, niezależnie od jego możliwości. Tegoroczna edycja Integracyjnego WF-u zgromadziła ponad 84 000 dzieci z całej Polski. Uczestnicy wspólnie udowodnili, że aktywność fizyczna ma realną moc łączenia ludzi – niezależnie od miejsca, wieku czy możliwości. Podczas dwóch transmisji na żywo na platformach YouTube i
Wyniki konkursu „Smog vs Natura”
Konkurs „Smog vs Natura” został zrealizowany w ramach projektu „Mazowsze oddycha ciszej”, którego celem jest podnoszenie świadomości ekologicznej oraz zwrócenie uwagi na problem zanieczyszczenia powietrza i jego wpływu na środowisko naturalne oraz zdrowie człowieka. Uczestnicy konkursu wykazali się dużą wrażliwością ekologiczną, kreatywnością oraz zaangażowaniem. Prace poruszały ważne zagadnienia związane z ochroną przyrody, konsekwencjami smogu oraz odpowiedzialnymi postawami proekologicznymi.