Aktualności
Wiosenne muzykowanie
W ostatnim tygodniu lekcje muzyki w klasach szóstych prowadzone przez panią Magdalenę Jakubowską przebiegały pod hasłem: "Wiosna, to pora roku jest radosna". Zamiast w dusznej sali spędziliśmy je na świeżym powietrzu, ciesząc się słońcem i budzącą się do życia zielenią. Słońce i lekki wiatr stworzyły idealne tło dla naszych instrumentów. Gdy tylko usiedliśmy w kręgu na trawie, przestrzeń wypełniły dźwięki fletów prostych oraz dzwonków chromatycznych, a także dużego metalofonu i ksylofonu na "Muzycznym placu zabaw". Najciekawszym momentem była próba wspólnego zaprezentowania tematu muzycznego z "Jeziora łabędziego" Piotra Czajkowskiego.
Pochwalamy
22 kwietnia dyrektor szkoły pan Grzegorz Wyszogrodzki oraz pedagog pani Justyna Kołodziejczyk spotkali się na apelach z uczniami z klas 4-8. Był to czas na docenienie wysiłków i zaangażowania młodych ludzi. Publicznie zostali wyróżnieni ci, którzy w II półroczu osiągnęli sukcesy sportowe, artystyczne, przedmiotowe lub w zauważalny sposób poprawili swoje zachowanie i wyniki w nauce. Gratulujemy uczniom, którzy dbają o swój rozwój i korzystają z możliwości zdobywania nowej wiedzy i umiejętności, kształtowania kompetencji oraz rozwijania pasji i zainteresowań. Tak trzymać!
Siódmoklasiści na wystawie dyplomantów
Dnia 21 kwietnia uczniowie klasy 7b wraz z nauczycielem muzyki panią Magdaleną Jakubowską oraz wychowawcą panem Tomaszem Rutą udali się na wystawę dyplomantów Liceum Sztuk Plastycznych do Zespołu Szkół Ekonomicznych w Mińsku Mazowieckim.
Klasa obejrzała prezentowane prace z zakresu malarstwa, rzeźby, grafiki oraz projektowania. Pod opieką licealistek oraz opiekunów uczniowie zgłębiali tajniki sztuki oraz style i techniki malarskie. Wyjście na wystawę było cennym uzupełnieniem zajęć z zakresu sztuki i kultury, a prezentowane formy wyrazu artystycznego, bezpośredni kontakt ze sztuką oraz dynamiką, kolorem i rytmem pozwoliły na lepsze zrozumienie omawianych tematów.
Sukces naszych uczniów w konkursie „Sportowe Wyzwanie Chrumasa”!
Z radością informujemy, że grupa uczniów z klas 2b i 2c zakwalifikowała się do II etapu Ogólnopolskiego Konkursu „Sportowe Wyzwanie Chrumasa”! Zadaniem konkursowym było nagranie treningu z wykorzystaniem skakanki. Ogromnie cieszy nas zaangażowanie uczestników oraz ich pasja. Uczniowie pokazali, że aktywność fizyczna może być nie tylko zdrowa, ale także pełna radości i świetnej zabawy. Podejmując wyzwanie, uczniowie aktywnie włączyli się w realizację „Programu dla szkół”, wspieranego przez Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa. Przed nami kolejny etap zmagań. Już wkrótce w naszej szkole odbędzie się wyjątkowy trening sportowy z udziałem profesjonalnych trenerów i instruktorów skakanki. Po zakończeniu nagrań rozpocznie się głosowanie online, w którym zostaną wyłonieni laureaci kolejnego etapu konkursu. O szczegółach będziemy informować na bieżąco – trzymajcie za nas kciuki! Oto nasz film konk
Dzień Ziemi – wspólne świętowanie w Dropiu
22 kwietnia 2026r. uczniowie klas 2a, 5b i 7a wzięli udział w obchodach Światowego Dnia Ziemi zorganizowanych przez Szkołę Podstawową im. Piotra Wysockiego w Dropiu. W wydarzeniu uczestniczyły również szkoły z Mlęcina i Dropia. Uroczystość odbywała się pod hasłem „Planeta na styku nauk” i była pełna ciekawych aktywności, warsztatów oraz występów uczniowskich. Uczestnicy mieli okazję brać udział m.in. w zajęciach laboratoryjnych, warsztatach ekologicznych, tworzeniu instrumentów z materiałów recyklingowych oraz grach terenowych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również strefy tematyczne, promujące zdrowy styl życia, ekologię i wiedzę o środowisku. Uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli się w przygotowanie wydarzenia. Klasy 7a i 2a przygotowały pyszne babeczki na poczęstunek dla uczestników. Klasa 2a zaprezentowała film ekologiczny pt. „Jak dbać o Ziemię”, natomiast uczennice z klas
Podróż po parkach narodowych
Uczniowie klasy 2b pod kierunkiem pani Marleny Koseskiej z zaangażowaniem omawiali lekturę „Którędy do Yellowstone?”. W grupach tworzyli pomysłowe lapbooki, samodzielnie dzieląc się zadaniami i odpowiedzialnie współpracując. Każdy zadbał o potrzebne materiały, co pozwoliło sprawnie realizować zaplanowane działania. Podczas zajęć uczniowie wykonywali również karty pracy w parach na świeżym powietrzu, łącząc naukę z aktywnością i dobrą atmosferą. Na zakończenie podsumowali swoje wrażenia rutyną krytycznego myślenia „kolor – symbol – obraz”, prezentując refleksje w twórczy i różnorodny sposób. To były inspirujące lekcje, które pokazały, jak wiele można osiągnąć dzięki współpracy, samodzielności i kreatywności.
Europejski Tydzień Szczepień
Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Mińsku Mazowieckim informuje, że w dniach 19–25 kwietnia 2026 r. obchodzony jest Europejski Tydzień Szczepień. To inicjatywa Światowej Organizacji Zdrowia promująca szczepienia ochronne. Tegoroczna edycja odbywa się pod hasłem „Szczepienia chronią – zaufaj nauce!”. Koncentruje się nie tylko na odporności biologicznej, ale również na odporności informacyjnej, czyli umiejętności rozpoznawania fałszywych informacji dotyczących zdrowia. Szczepienia ochronne są najskuteczniejszym sposobem zapobiegania chorobom zakaźnym i jednym z najważniejszych osiągnięć zdrowia publicznego. Regularne szczepienia pozwalają ograniczyć rozprzestrzenianie się chorób zakaźnych oraz zmniejszyć ich konsekwencje zdrowotne i społeczne. Europejski Tydzień Szczepień 2026 przypomina, że zdrowie publiczne jest wspólną odpowiedzialnością. Decyzje podejmowane w oparciu o wiedz
Kuba zwycięzcą "Macierzanki"
Jakub Olejnik z klasy 8a odniósł w tym roku szkolnym kolejne zwycięstwo - zajął I miejsce i uzyskał tytuł Laureata w IX Powiatowym Konkursie Przyrodniczym "Macierzanka" zorganizowanym przez Liceum Ogólnokształcące im. Polskiej Macierzy Szkolnej. Serdecznie gratulujemy Kubie tego sukcesu! Jesteśmy dumni!
Wyróżnienie w III Powiatowym Festiwalu Piosenki
Z ogromną radością informujemy o wspaniałym występie uczennic z klasy 2C – Julii Kucińskiej, Jagody Tlagi i Zuzanny Ptasińskiej oraz z klasy 2D – Marceliny Wojtaszczyk i Igi Wójcik podczas III Powiatowego Festiwalu Piosenki „Piosenka jest dobra na wszystko – dziecięce przeboje naszych rodziców”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 2 w Mińsku Mazowieckim. Dziewczynki zaprezentowały się znakomicie – były świetnie przygotowane, a ich występy zachwyciły zarówno publiczność, jak i jury. Na scenie wyróżniały się nie tylko talentem wokalnym, ale także pięknymi, starannie dobranymi strojami oraz kolorowym makijażem, które dodały występom wyjątkowego charakteru. Konkurencja była bardzo duża, co czyni sukces naszych uczennic jeszcze bardziej imponującym. Z dumą informujemy, że dziewczynki z klasy 2C zdobyły wyróżnienie komisji konkursowej! Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestniczkom oraz
„Są takie piękne słowa: godność, człowieczeństwo. Tego broniliśmy.”
Powyższe słowa wypowiedział Marek Edelman, jeden z przywódców zrywu, określając zbrojny opór żydowskich bojowników przeciwko oddziałom niemieckim, które 19 kwietnia 1943r. przystąpiły do likwidacji getta warszawskiego.
Po wojnie, co roku, 19 kwietnia składał on bukiet żółtych żonkili pod Pomnikiem Bohaterów Getta na Muranowie. Kwiat ten stał się symbolem szacunku i pamięci o powstaniu. Nasza szkoła, analogicznie do poprzednich lat, przystąpiła do tegorocznej akcji społeczno-edukacyjnej ŻONKILE pod hasłem „Łączy nas pamięć”. Świadomie pielęgnujemy pamięć o przeszłości, bo wierzymy, że stanowi ona zarówno fundament naszej wspólnej tożsamości, a jednocześnie jest mostem do przyszłości, która jednoczy pokolenia.
4b - "Mistrzowie planowania"
W II półroczu roku szkolnego 2025/2026 uczniowie klasy 4b pod kierunkiem wychowawczyni - pani Iwony Jagiełło uczestniczyli w projekcie Uniwersytet Dzieci „Mistrzowie planowania”, realizowanym podczas godzin wychowawczych, których celem było rozwijanie umiejętności uczenia się, współpracy, samoświadomości oraz planowania działań. Zajęcia prowadzone były w formie aktywnych warsztatów, podczas których uczniowie mogli doświadczać, obserwować i wyciągać wnioski na temat własnego sposobu uczenia się i pracy w grupie. W trakcie zajęć uczniowie zastanawiali się, czy można uczyć się szybciej oraz poznawali sposoby wspierające efektywne zapamiętywanie i koncentrację. Dużo uwagi poświęcono również refleksji nad tym, czy pamięć mózgu jest nieograniczona oraz jak można ją wzmacniać poprzez odpowiednie strategie uczenia się i regularne powtórki. Istotnym elementem projektu była nauka współpracy. Uczni
WIWAT MAJ, 3 MAJ!
W imieniu organizatorów zapraszamy na obchody 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Szczegóły - na plakacie.
Obrazy z ziaren i ziarenek
Uczniowie z klas 1c i 2d pod opieką wychowawczyń - pani Eweliny Frankiewicz i pani Iwony Szulawskiej - przygotowali pomysłowe kompozycje z wykorzystaniem różnorodnych zbóż oraz nasion. Dzięki zaangażowaniu, staranności i kreatywności powstał barwny świat zwierząt – pełen ciekawych form, faktur i detali. Każda praca była niepowtarzalna i stanowiła doskonały przykład twórczego podejścia do tematu oraz umiejętności łączenia technik plastycznych z elementami przyrody. Prace naszych uczniów zostały zaprezentowane podczas wystawy towarzyszącej II Ogólnopolskiemu Forum Nauczycieli Edukacji Wczesnoszkolnej „Gramy w zielone”, nad którym patronat objęła Mazowiecka Kurator Oświaty w Warszawie.
Kompetencje przyszłości
16 kwietnia klasa 8b pod opieką wychowawcy pana Pawła Aniszewskiego wzięła udział w konferencji “Kompetencje przyszłości”, która miała miejsce w sali konferencyjnej Miejskiej Biblioteki Publicznej. Zgromadzili się w niej przedstawiciele najstarszych klas wszystkich szkół podstawowych z terenu miasta. W imieniu pana burmistrza obrady otworzyła wiceburmistrz pani Katarzyna Łaziuk. Następnie przedstawiciel Wojewódzkiego Urzędu Pracy przybliżył młodzieży program “EURES” - niezwykle przydatny w bezpiecznym zatrudnianiu się za granicą, nawet przy pracy sezonowej. Z kolei pracownik Powiatowego Urzędu Pracy w Mińsku Mazowieckim zwrócił uwagę młodzieży na różne aspekty wyboru dalszej drogi kształcenia, w tym zawodowego. Jednak najciekawszym punktem spotkania był wykład dra Piotra Toczyskiego - pracownika naukowego Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie - na temat metakompetencji, których nie
4b i 4c obejrzały "Tajemniczy ogród"
17 kwietnia uczniowie klas 4b i 4c wybrali się na pełną wrażeń wycieczkę do Warszawy. Głównym punktem programu była wizyta w Teatrze Rampa, gdzie dzieci obejrzały spektakl „Tajemniczy ogród”. Przedstawienie wzbudziło duże zainteresowanie i dostarczyło wielu emocji, a także stało się inspiracją do rozmów o przyjaźni, naturze i odkrywaniu świata. Po spektaklu w Teatrze Rampa wybraliśmy się na krótki spacer do pobliskiego Parku im. Stefana Wiecheckiego „Wiecha”. To przyjemne, zielone miejsce, idealne na chwilę odpoczynku po przedstawieniu. Mogliśmy spokojnie porozmawiać o spektaklu, podzielić się wrażeniami i spędzić czas na świeżym powietrzu. Park współtworzył atmosferę do refleksji i był dobrym uzupełnieniem naszego wyjścia do teatru.
Dzień projektowy - owoce i warzywa
W czwartek, 16 kwietnia, w klasach 1–3 był kolejny dzień projektowy pod hasłem „Owoce i warzywa”. Uczniowie uczyli się bez książek, w formie zabawy, działania, wykorzystania zmysłów i doświadczeń. Wiele aktywności odbywało się na świeżym powietrzu. Dzieci przyniosły do szkoły różnorodne owoce i warzywa, które dotykały, wąchały, smakowały, nazywały oraz określały ich pochodzenie. Wykorzystywały je również do zadań matematycznych, łącząc naukę z praktycznym działaniem. Wśród działań projektowych znalazła się także owocowa gimnastyka do muzyki, która wprowadziła dużo ruchu i radości. Było też dyktando biegane, dzięki któremu uczniowie mogli połączyć aktywność fizyczną z ćwiczeniem ortografii. Na zakończenie dzieci wspólnie przygotowały sałatkę owocową, a następnie słuchały piosenek o tematyce owocowej. To był dzień pełen smaków, zapachów i kreatywnej nauki, który na długo pozostanie w pamię
Klasy ósme planują swoją przyszłość...
Wybór szkoły ponadpodstawowej to jedna z najważniejszych decyzji w życiu młodego człowieka. Aby ułatwić naszym ósmoklasistom ten trudny wybór, wychowawcy (p. Marzena Grzyb, p. Katarzyna Kozłowska-Wyszogrodzka i p. Paweł Aniszewski) zorganizowali wyjście, które połączyło teorię z praktyką.
Pierwszym przystankiem była Giełda Szkół Ponadpodstawowych w Liceum przy Pięknej. W jednym miejscu nasi uczniowie mogli zapoznać się z ofertą liceów, techników i szkół branżowych. Stoiska przygotowane przez starszych kolegów przyciągały kolorowymi prezentacjami, ale przede wszystkim możliwością bezpośredniej rozmowy. Ósmoklasiści dopytywali o progi punktowe, atmosferę na korytarzach oraz dodatkowe zajęcia, które oferują poszczególne placówki. To była doskonała okazja, by zebrać ulotki i rozwiać pierwsze wątpliwości.
„Mały Książę” po niemiecku
Nasi uczniowie Zosia Wojtkowska z klasy 8a i Mateusz Korcz z klasy 7d wzięli udział w konkursie pięknego czytania fragmentów ponadczasowej powieści Antoine’a de Saint-Exupéry’ego – tym razem jednak w języku niemieckim! Konkurs zorganizowało Liceum na Pięknej.
„Man sieht nur mit dem Herzen gut” (Dobrze widzi się tylko sercem) – to słynne motto towarzyszyło uczestnikom od pierwszej do ostatniej minuty. Czytanie klasyki literatury w obcym języku to spore wyzwanie, ale nasi uczniowie poradzili sobie z nim śpiewająco. Jury oceniało nie tylko poprawną wymowę i płynność, ale przede wszystkim interpretację, emocje oraz to, jak uczestnicy potrafili oddać magię rozmów Małego Księcia z Lisem.
Jakub - najlepszy!
Z ogromną radością informujemy, że uczeń klasy 8a - Jakub Olejnik - został laureatem dwóch konkursów przedmiotowych - z fizyki i z chemii zorganizowanych przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty. Kuba przygotowywał się pod czujnym okiem nauczyciela - pana Sławomira Rybińskiego. Przekazujemy również, że Kuba znalazł się w gronie finalistów konkursu przedmiotowego z języka angielskiego w roku szkolnym 2025/2026. Gratulujemy serdecznie Kubie jego wyjątkowego sukcesu, a właściwie aż trzech sucesów w jednym roku szkolnym! Podziękowania kierujemy do panów nauczyciela fizyki i chemii - pana Sławomira Rybińskiego i nauczyciela języka angielskiego - pana Cezarego Dąbrowskiego. Laureaci konkursów przedmiotowych na szczeblu wojewódzkim są przyjmowani w pierwszej kolejności do szkół ponadstawowych w procesie rekrutacji, więc Kuba może już szukać wymarzonej szkoły ponadpodstawowej - ma pewność, że zostan
Japońska przygoda
Za sprawą wyjątkowych warsztatów, w których wzięły udział klasy 2b, 3a, 3b oraz 3c, uczniowie przenieśli się do Kraju Kwitnącej Wiśni. Głównym punktem był japoński teatrzyk ilustracji Kamishibai i spektakl pt. "Kamelia, co oznacza drzewo herbaciane" – symbol piękna i wytrwałości. Ta metoda narracji, polegająca na wysuwaniu kart z drewnianej skrzynki (butai), przybliżyła dzieciom świat dalekowschodnich legend. Poznaliśmy też japońskie zwyczaje oraz historię kota Maneki-neko, który gestem łapki uratował życie samurajowi, chroniąc go przed uderzeniem pioruna. Okazało się, że nasi uczniowie to świetni znawcy mangi i anime. Chętnie dzielili się wiedzą o ulubionych filmach i specyficznym sposobie czytania japońskich komiksów od prawej do lewej strony. Nauczyliśmy się także podstawowych zwrotów: konnichiwa (dzień dobry), arigato (dziękuję) i sayonara (do widzenia). Na koniec każdy wykonał własn
Partnerzy
