Aktualności
Ludzie listy piszą… 6d na poczcie
W ramach praktycznej lekcji języka polskiego uczniowie klasy 6d udali się do placówki pocztowej przy ulicy Stary Rynek 1 w Mińsku Mazowieckim, aby w rzeczywistych warunkach przetestować wiedzę o zasadach poprawnego adresowania listów. Wcześniej na zajęciach teoretycznych przypomnieliśmy sobie strukturę listu, pojęcia nadawcy i adresata oraz elementy niezbędne do wysłania korespondencji. Na lekcji napisaliśmy list do wybranej osoby: do koleżanki, babci, mamy. To doskonała forma, gdzie możemy zastosować słowo pisane, które jest nam bardzo obce, ponieważ pisanie listów jest już mało praktykowane. Ciekawi jesteśmy, który z naszych listów dotrze jako pierwszy.
Smaczny język polski z klasą 4c
Klasa 4c wzięła udział w wyjątkowej lekcji języka polskiego poprowadzonej przez panią Ewelinę Sikorską. Zamiast tradycyjnego pisania w zeszytach przy ławkach, sala lekcyjna zamieniła się w prawdziwe studio kulinarne. Celem zajęć było praktyczne ćwiczenie tworzenia planu wydarzeń oraz przekształcania zdań w równoważniki zdań. Motywem przewodnim stało się samodzielne przygotowanie zdrowych kanapek. Na początku lekcji przypomnieliśmy sobie najważniejsze zasady: równoważnik zdania nie zawiera czasownika w formie osobowej, musi być krótki, zwięzły i jasno oddawać sens czynności. Następnie zostaliśmy podzieleni na grupy, a na ławkach pojawiły się przyniesione przez nas produkty: chleb, masło, sery, wędliny oraz kolorowe warzywa. Naszym zadaniem było nie tylko zrobienie idealnej kanapki, ale przede wszystkim dokładne zapisanie każdego kroku w formie planu wydarzeń. Kluczowym warunkiem było użyc
Projekty teatralne
Uczniowie klas czwartych i szóstych, których języka polskiego uczy pani Ewelina Sikorska, samodzielnie przygotowali i wystawili przedstawienia teatralne. Dzieci wzięły na siebie pełną odpowiedzialność za cały proces twórczy – od wyboru lub napisania scenariusza, przez przygotowanie scenografii i rekwizytów, aż po brawurowe odegranie ról na scenie. Taka forma twórczości to świetny sposób na rozwijanie kreatywności, pewności siebie oraz umiejętności pracy w grupie. Podczas pracy w grupach było dużo zabawy i śmiechu, a przecież o to w tym wszystkim „chodziło”. Utrwalenie poznanych bajek, legend i lektur, spędzenie wspólnie czasu, praca według własnych pomysłów i projektów oraz wspólnie spędzony czas – to właśnie najważniejsze cele, które zostały zrealizowane. Występowanie w teatrze to dla młodych ludzi jedno z najbardziej rozwijających doświadczeń, które pozwala im na przełamywanie barier e
Mazurska przygoda uczniów klas 6b, 6c i 7a
Uczniowie klas 6b, 6c i 7a wraz ze swoimi wychowawcami panią Anettą Bodecką-Budytą, panem Sławomirem Rybińskim, panią Iwoną Karwowską oraz z panią Katarzyną Rosłoń uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce na Mazury. Naszą podróż rozpoczęliśmy od zwiedzania Olsztyna – miasta o bogatej historii i pięknej architekturze. Spacerując po jego ulicach, poznawaliśmy ciekawe miejsca, zabytki oraz historię regionu Warmii i Mazur. Po zwiedzeniu Olsztyna udaliśmy się do ośrodka Gwarek położonego w malowniczej okolicy niedaleko Giżycka. Już od pierwszych chwil na uczestników czekało mnóstwo atrakcji i aktywności przygotowanych przez młodych, pełnych energii animatorów. Zajęcia były bardzo różnorodne – wymagały współpracy, kreatywności, sprytu i zaangażowania całych zespołów. Uczniowie brali udział w grach terenowych, zajęciach integracyjnych, sportowych i rekreacyjnych. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie.
Podsumowanie projektu „Gramy Zmysłami”
Z radością informujemy o zakończeniu udziału klasy 1a w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Gramy Zmysłami”. W trakcie realizacji projektu uczniowie uczestniczyli w różnorodnych działaniach rozwijających percepcję sensoryczną, kreatywność oraz umiejętność współpracy. Zadania dostarczyły wielu pozytywnych emocji, a także pozwoliły zdobyć nowe doświadczenia poprzez naukę i zabawę. Za aktywny udział i zaangażowanie uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy. Na zakończenie wykonaliśmy wspólne zdjęcie, które będzie miłą pamiątką wspólnie spędzonego czasu i zrealizowanych działań. Dziękujemy wychowawczyni za realizowanie z uczniami kolejnych działań projektowych i wszystkim uczestnikom za zaangażowanie! Gratulujemy ukończenia projektu!
1b na biwaku
W środę i czwartek klasa 1b pod opieką p. Wioletty Głąbickiej oraz p. Pauliny Goebel spędzała czas w Bobrowym Siedlisku w Chochole. Uczniowie w trakcie biwaku wybrali się na wyprawę do lasu, bawili się na trampolinie i tyrolce, obejrzeli film pod "chmurką", prowadzili przyjemne rozmowy przy ognisku podczas pieczenia kiełbasek. Największą atrakcją było jednak nocowanie w namiotach. No i daliśmy radę! Na pewno koniec roku szkolnego pierwszaki zapamiętają na długo...
Tydzień bezpieczeństwa w klasach drugich
Uczniowie klas drugich uczestniczyli w zajęciach poświęconych bezpieczeństwu podczas wakacji. Rozmawialiśmy o zasadach bezpiecznego wypoczynku, zachowaniu nad wodą, w górach oraz podczas zabaw na świeżym powietrzu. W ramach programu „Ratujemy i Uczymy Ratować” uczniowie przypomnieli sobie podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Mieli również okazję ćwiczyć resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach, doskonaląc swoje umiejętności ratowania życia. Podczas zajęć przypomnieliśmy także, gdzie w naszej szkole znajduje się defibrylator AED oraz jak ważną rolę odgrywa on w sytuacjach zagrożenia życia. To były bardzo wartościowe i praktyczne zajęcia, które pomogą naszym uczniom bezpiecznie spędzić wakacje oraz właściwie reagować w nagłych sytuacjach. Życzymy wszystkim słonecznych, radosnych i przede wszystkim bezpiecznych wakacji!
Bezpieczne wakacje i radosne zakończenie roku w klasie 2a
Ostatni tydzień nauki w klasie 2a poświęciliśmy utrwalaniu wiadomości dotyczących bezpieczeństwa podczas wakacji. Rozmawialiśmy o zasadach bezpiecznego wypoczynku nad wodą, w górach, na drodze oraz podczas zabaw z rówieśnikami. Szczególnym wydarzeniem był kurs pierwszej pomocy, który pod okiem naszych nauczycielek przeprowadziła uczennica klasy 2a - Zuzanna Klejne. Przypomnieliśmy sobie, jak prawidłowo ułożyć osobę nieprzytomną w pozycji bocznej ustalonej oraz jak reagować w sytuacji, gdy ktoś potrzebuje pomocy. Uczyliśmy się także bandażowania ran i poznawaliśmy podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Ostatni dzień szkoły upłynął nam w wyjątkowo radosnej atmosferze. Najwięcej emocji dostarczyła wszystkim wodna bitwa, podczas której nie brakowało śmiechu i dobrej zabawy. Na zakończenie wspólnego świętowania zjedliśmy pyszne lody. Teraz z uśmiechami na twarzach rozpoczynamy wakacje
Tydzień Bezpieczeństwa w klasach trzecich
W ramach realizacji tematu „Bezpieczeństwo” uczniowie klas trzecich uczestniczyli w różnorodnych działaniach edukacyjnych i praktycznych. Wzięli udział w pogadance na temat bezpiecznego spędzania wakacji oraz wykonali prace plastyczne związane z tą tematyką. Bardzo ważnym elementem programu były zajęcia z udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie poznali podstawowe zasady ratowania życia i zdrowia oraz ćwiczyli czynności ratunkowe na fantomie. Dzięki praktycznym ćwiczeniom mogli przekonać się, jak należy reagować w sytuacjach wymagających szybkiej pomocy. W ramach przypomnienia zasad ruchu drogowego odbyło się także wyjście na pobliskie skrzyżowanie. Uczniowie obserwowali ruch uliczny i utrwalali zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz właściwego zachowania się w pobliżu dróg. Na zakończenie uczniowie przygotowali plakaty promujące bezpieczeństwo podczas wakacyjnego wypoczynku
Charytatywny musical
Uczniowie klas 6d i 7d pod opieką pani Bogumiły Borzęckiej-Gołoś oraz pani Eweliny Sikorskiej mieli okazję uczestniczyć 24 czerwca w Miejskiej Szkole Artystycznej w wyjątkowym wydarzeniu artystycznym – musicalu "Naprawczak" przygotowanym przez Musicalową Akademię Talentów.
Przedstawienie zachwyciło publiczność wysokim poziomem artystycznym, efektowną choreografią oraz poruszającą fabułą. Młodzi artyści zaprezentowali swoje umiejętności wokalne, taneczne i aktorskie, tworząc niezapomniane widowisko pełne emocji, pasji i energii.
„Syrenka warszawska” w wykonaniu teatru MiM
Na zakończenie roku szkolnego koło teatralne kl. 1-3 "MiM" zaprezentowało spektakl pt. „Syrenka warszawska”. Młodzi aktorzy z ogromnym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, przenosząc widzów do świata warszawskiej legendy i opowiadając historię dzielnej Syrenki, która do dziś jest symbolem stolicy. Przedstawienie zachwyciło publiczność barwnymi kostiumami, ciekawą scenografią i pełną energii atmosferą. Uczniowie grający w przedstawieniu po raz kolejny udowodnili, że talent, systematyczna praca i współpraca potrafią stworzyć wyjątkowe widowisko. Na zakończenie spektaklu aktorzy zaprosili wszystkich widzów do śpiewania piosenki „Na morza dnie”. Wspólny śpiew połączył wykonawców i publiczność, tworząc radosny finał przedstawienia i dostarczając wszystkim wiele pozytywnych emocji. Serdecznie gratulujemy członkom teatru MiM udanego występu i dziękujemy za dostarczenie widzom niezapomnian
Wyróżnienie w "Kangurze"
Z radością informujemy, że nasz uczeń z klasy 2A, Tadeusz Kozłowski, otrzymał wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym „Kangur”. To osiągnięcie jest dowodem dużych umiejętności matematycznych, systematycznej pracy oraz zaangażowania. Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy dalszego rozwijania pasji oraz kolejnych osiągnięć naukowych!
Historia w praktyce – niezwykła podróż klas piątych w czasie!
W tym roku szkolnym uczniowie klas 5a, 5b i 5c mieli okazję poznawać historię w sposób wyjątkowy – poprzez działanie, doświadczenie i wspólną zabawę. Już po raz trzeci zorganizowaliśmy projekt „Kuchnia średniowiecza”. Najpierw podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się, jak odżywiali się ludzie w średniowieczu, jakie produkty były dostępne oraz czym różniły się posiłki bogatych i ubogich. Następnie sami wcielili się w rolę średniowiecznych kucharzy – przynieśli potrzebne produkty i przygotowywali potrawy inspirowane dawnymi recepturami. Była to nie tylko cenna lekcja historii, ale także doskonała okazja do współpracy i rozwijania kulinarnych umiejętności. Nie zabrakło również spotkania z kulturą starożytnej Grecji. Uczniowie przygotowali teatr grecki, w którym zaprezentowali wybrane mity. Na szkolnej scenie mogliśmy zobaczyć między innymi wzruszającą historię Orfeusza i Eurydyki, opowieść
Zdobyliśmy tytuł "Złotej Szkoły NBP"
Przedstawiciele uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w programie "Złote Szkoły NBP". Jest to ogólnopolski program edukacyjny skierowany do środowisk szkolnych. ldeą programu jest przygotowanie młodzieży do bezpiecznego i swobodnego poruszania się w świecie finansów. Zadania związane z udziałem w projekcie były bardzo wymagające, polegały na przygotowaniu trzech działań: innowacyjnej lekcji z ekonomią, debaty szkolnej i warsztatów uczniowskich.
Survivalowe pożegnanie szkoły – klasa 8a na ekstremalnych warsztatach!
Koniec roku szkolnego to czas podsumowań, pożegnań i zasłużonego odpoczynku. Uczniowie klasy 8a postanowili jednak zakończyć swoją przygodę ze szkołą podstawową w zupełnie nietypowy sposób. Zamiast tradycyjnej wycieczki, wybrali się na pełne emocji i wyzwań warsztaty survivalowe, które na długo pozostaną w ich pamięci.
Z wizytą w Komendzie Powiatowej Policji
23 czerwca uczniowie klas 5a i 6d uczestniczyli w spotkaniu edukacyjnym w Komendzie Powiatowej Policji, podczas którego zdobyli cenną wiedzę na temat bezpieczeństwa. Policjanci omówili zasady bezpiecznego korzystania z internetu, zwracając uwagę na ochronę danych osobowych oraz zagrożenia związane z aktywnością w sieci. Podczas zajęć poruszono także temat bezpiecznego korzystania z hulajnóg elektrycznych i przypomniano najważniejsze przepisy ruchu drogowego. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia prowadzone przez strażaków, którzy zaprezentowali podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Na zakończenie uczestnicy mogli obejrzeć radiowóz policyjny i poznać jego wyposażenie oraz specyfikę pracy funkcjonariuszy. Wizyta była interesującą i wartościową lekcją, która pomogła uczniom utrwalić zasady bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach życia codziennego.
Trójkowa Akademia Talentów – podsumowanie roku szkolnego 2025/2026
Za nami kolejny rok pełen pasji, kreatywności i odkrywania talentów. Uczniowie Trójkowej Akademii Talentów udowodnili, że nauka może być fascynującą przygodą, a własne zainteresowania mogą stać się inspiracją do niezwykłych działań. W trakcie zajęć uczestnicy projektowali i tworzyli gry związane ze swoimi pasjami, przeprowadzali wywiady z pracownikami szkoły, poznając specyfikę różnych zawodów, oraz konstruowali roboty przyszłości. Rozwijali twórcze myślenie, pracując według programu Edwarda Nęcki, a także samodzielnie opracowali ankietę dotyczącą pracy w grupie, przeprowadzili badanie i dokonali analizy wyników. Nie zabrakło również działań literackich. Uczniowie tworzyli własne wersje znanych baśni, analizowali zachowania bohaterów oraz przygotowywali kreatywne memy inspirowane literaturą. Przygotowali także plakaty prezentujące swoje zainteresowania i pasje. Uczestnicy Akademii chętni
Biwak klasy 3d w Bobrowym Siedlisku
Uczniowie klasy 3d wraz z wychowawczyniami - panią Małgorzatą Korzeń i panią Malwiną Porowską - spędzili dwa dni pełne przygód i niezapomnianych wrażeń podczas biwaku w Bobrowym Siedlisku. Pierwszego dnia dzieci wyruszyły na wyprawę terenową z mapami i kompasami, samodzielnie wyznaczając kierunek marszu. Po drodze odwiedziły Studnię Marzeń, gdzie mogły zapisać swoje najskrytsze marzenia oraz dotarły do Wszebory – jednej z najstarszych sosen w Polsce. Była to wyjątkowa lekcja przyrody i historii w terenie. Po powrocie na uczestników czekało wspólne ognisko oraz zabawy nad rzeką Mienią. Dzieci wypatrywały bobrów, które tym razem nie pokazały się, ale nie zabrakło innych atrakcji – gry w piłkę nożną, skoków na trampolinie oraz wieczornego seansu plenerowego filmu "Akademia Pana Kleksa". Drugiego dnia uczniowie wybrali się na spacer przyrodniczy, podczas którego obserwowali różne gatunki drz
Śladami lokalnych tajemnic. Literacki spacer klas czwartych po Mińsku Mazowieckim
22 czerwca klasy 4A i 4D wzięły udział w zagadkowym spacerze literackim po Mińsku Mazowieckim, który poprowadziła pani Magdalena Bernat-Protaziuk, autorka książek dla dzieci. Wędrówka rozpoczęła się przed Miejską Biblioteką Publiczną i natychmiast wciągnęła uczniów w świat lokalnych tajemnic oraz legend. W trakcie aktywnej animacji czwartoklasiści poznali historyczne postacie związane z regionem, odkryli sekret nazwy rzeki Srebrnej oraz poszukiwali śladów „zaginionego miasta”, poznając przy tym bohaterów nowej książki pt. „Arynek i miasto tajemnic”. Ta żywa lekcja lokalnej historii i literatury pozwoliła uczniom przyswoić nową wiedzę w praktyczny sposób. Udany dzień pełen wrażeń zakończył się wspólnym poczęstunkiem w lokalnej cukierni.
Partnerzy
