Uczniowie klas drugich uczestniczyli w zajęciach poświęconych bezpieczeństwu podczas wakacji. Rozmawialiśmy o zasadach bezpiecznego wypoczynku, zachowaniu nad wodą, w górach oraz podczas zabaw na świeżym powietrzu. W ramach programu „Ratujemy i Uczymy Ratować” uczniowie przypomnieli sobie podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Mieli również okazję ćwiczyć resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach, doskonaląc swoje umiejętności ratowania życia. Podczas zajęć przypomnieliśmy także, gdzie w naszej szkole znajduje się defibrylator AED oraz jak ważną rolę odgrywa on w sytuacjach zagrożenia życia. To były bardzo wartościowe i praktyczne zajęcia, które pomogą naszym uczniom bezpiecznie spędzić wakacje oraz właściwie reagować w nagłych sytuacjach. Życzymy wszystkim słonecznych, radosnych i przede wszystkim bezpiecznych wakacji!
Nasza szkoła
Tydzień bezpieczeństwa w klasach drugich
- 1
Bezpieczne wakacje i radosne zakończenie roku w klasie 2a
Ostatni tydzień nauki w klasie 2a poświęciliśmy utrwalaniu wiadomości dotyczących bezpieczeństwa podczas wakacji. Rozmawialiśmy o zasadach bezpiecznego wypoczynku nad wodą, w górach, na drodze oraz podczas zabaw z rówieśnikami. Szczególnym wydarzeniem był kurs pierwszej pomocy, który pod okiem naszych nauczycielek przeprowadziła uczennica klasy 2a - Zuzanna Klejne. Przypomnieliśmy sobie, jak prawidłowo ułożyć osobę nieprzytomną w pozycji bocznej ustalonej oraz jak reagować w sytuacji, gdy ktoś potrzebuje pomocy. Uczyliśmy się także bandażowania ran i poznawaliśmy podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Ostatni dzień szkoły upłynął nam w wyjątkowo radosnej atmosferze. Najwięcej emocji dostarczyła wszystkim wodna bitwa, podczas której nie brakowało śmiechu i dobrej zabawy. Na zakończenie wspólnego świętowania zjedliśmy pyszne lody. Teraz z uśmiechami na twarzach rozpoczynamy wakacje. Życzymy wszystkim bezpiecznego, słonecznego i pełnego niezapomnianych przygód wypoczynku!
Tydzień Bezpieczeństwa w klasach trzecich
W ramach realizacji tematu „Bezpieczeństwo” uczniowie klas trzecich uczestniczyli w różnorodnych działaniach edukacyjnych i praktycznych. Wzięli udział w pogadance na temat bezpiecznego spędzania wakacji oraz wykonali prace plastyczne związane z tą tematyką. Bardzo ważnym elementem programu były zajęcia z udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie poznali podstawowe zasady ratowania życia i zdrowia oraz ćwiczyli czynności ratunkowe na fantomie. Dzięki praktycznym ćwiczeniom mogli przekonać się, jak należy reagować w sytuacjach wymagających szybkiej pomocy. W ramach przypomnienia zasad ruchu drogowego odbyło się także wyjście na pobliskie skrzyżowanie. Uczniowie obserwowali ruch uliczny i utrwalali zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz właściwego zachowania się w pobliżu dróg. Na zakończenie uczniowie przygotowali plakaty promujące bezpieczeństwo podczas wakacyjnego wypoczynku nad morzem, w górach i w mieście. Wszystkie działania pozwoliły dzieciom poszerzyć wiedzę i utrwalić zasady dbania o bezpieczeństwo swoje i innych.
Charytatywny musical
Uczniowie klas 6d i 7d pod opieką pani Bogumiły Borzęckiej-Gołoś oraz pani Eweliny Sikorskiej mieli okazję uczestniczyć 24 czerwca w Miejskiej Szkole Artystycznej w wyjątkowym wydarzeniu artystycznym – musicalu "Naprawczak" przygotowanym przez Musicalową Akademię Talentów.
Przedstawienie zachwyciło publiczność wysokim poziomem artystycznym, efektowną choreografią oraz poruszającą fabułą. Młodzi artyści zaprezentowali swoje umiejętności wokalne, taneczne i aktorskie, tworząc niezapomniane widowisko pełne emocji, pasji i energii.
Wydarzenie miało charakter charytatywny, a jego celem było wsparcie osoby potrzebującej pomocy. Dzięki zaangażowaniu organizatorów i publiczności udało się połączyć sztukę z niesieniem dobra, nadając całemu przedsięwzięciu wyjątkowy wymiar.
Udział w musicalu był dla uczniów nie tylko wartościowym doświadczeniem kulturalnym, ale także ważną lekcją wrażliwości, empatii i odpowiedzialności za innych. To wydarzenie pokazało, jak wielką siłę ma wspólne działanie na rzecz potrzebujących.
„Syrenka warszawska” w wykonaniu teatru MiM
Na zakończenie roku szkolnego koło teatralne kl. 1-3 "MiM" zaprezentowało spektakl pt. „Syrenka warszawska”. Młodzi aktorzy z ogromnym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, przenosząc widzów do świata warszawskiej legendy i opowiadając historię dzielnej Syrenki, która do dziś jest symbolem stolicy. Przedstawienie zachwyciło publiczność barwnymi kostiumami, ciekawą scenografią i pełną energii atmosferą. Uczniowie grający w przedstawieniu po raz kolejny udowodnili, że talent, systematyczna praca i współpraca potrafią stworzyć wyjątkowe widowisko. Na zakończenie spektaklu aktorzy zaprosili wszystkich widzów do śpiewania piosenki „Na morza dnie”. Wspólny śpiew połączył wykonawców i publiczność, tworząc radosny finał przedstawienia i dostarczając wszystkim wiele pozytywnych emocji. Serdecznie gratulujemy członkom teatru MiM udanego występu i dziękujemy za dostarczenie widzom niezapomnianych wrażeń!
Wyróżnienie w "Kangurze"
Z radością informujemy, że nasz uczeń z klasy 2A, Tadeusz Kozłowski, otrzymał wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym „Kangur”. To osiągnięcie jest dowodem dużych umiejętności matematycznych, systematycznej pracy oraz zaangażowania. Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy dalszego rozwijania pasji oraz kolejnych osiągnięć naukowych!
Historia w praktyce – niezwykła podróż klas piątych w czasie!
W tym roku szkolnym uczniowie klas 5a, 5b i 5c mieli okazję poznawać historię w sposób wyjątkowy – poprzez działanie, doświadczenie i wspólną zabawę. Już po raz trzeci zorganizowaliśmy projekt „Kuchnia średniowiecza”. Najpierw podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się, jak odżywiali się ludzie w średniowieczu, jakie produkty były dostępne oraz czym różniły się posiłki bogatych i ubogich. Następnie sami wcielili się w rolę średniowiecznych kucharzy – przynieśli potrzebne produkty i przygotowywali potrawy inspirowane dawnymi recepturami. Była to nie tylko cenna lekcja historii, ale także doskonała okazja do współpracy i rozwijania kulinarnych umiejętności. Nie zabrakło również spotkania z kulturą starożytnej Grecji. Uczniowie przygotowali teatr grecki, w którym zaprezentowali wybrane mity. Na szkolnej scenie mogliśmy zobaczyć między innymi wzruszającą historię Orfeusza i Eurydyki, opowieść o jabłku niezgody, które doprowadziło do wojny trojańskiej oraz mit o powstaniu świata przybliżający greckie wyobrażenia o narodzinach bogów i ludzi. Młodzi aktorzy wykazali się ogromną kreatywnością, zaangażowaniem oraz talentem aktorskim. Odbył się także konkurs na makietę Koloseum. Uczniowie przygotowali imponujące prace, wykazując się pomysłowością, precyzją i znajomością historii starożytnego Rzymu. Powstały wyjątkowe modele jednego z najbardziej rozpoznawalnych zabytków świata.
Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział w projektach i gratulujemy wspaniałych efektów pracy. Historia po raz kolejny udowodniła, że najlepiej poznaje się ją poprzez doświadczenie!
Zdobyliśmy tytuł "Złotej Szkoły NBP"
Przedstawiciele uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w programie "Złote Szkoły NBP". Jest to ogólnopolski program edukacyjny skierowany do środowisk szkolnych. ldeą programu jest przygotowanie młodzieży do bezpiecznego i swobodnego poruszania się w świecie finansów. Zadania związane z udziałem w projekcie były bardzo wymagające, polegały na przygotowaniu trzech działań: innowacyjnej lekcji z ekonomią, debaty szkolnej i warsztatów uczniowskich.
VI edycja, w której wzięliśmy udział, skupiała się wokół tematu: " Zadbaj o swoje finanse z wiedzą o banku centralnym". Wśród uczniów biorących udział w programie należy wymienić całą klasę 8c oraz Victorię Solodiuk z 7a, Ninę Nejman z 7a, Darię Senktas z 7a, Błażeja Jagusiaka z 7a, Aleksandrę Baran z 8a, Zofię Wojtkowską z 8a, Rozalię Legat z 7d, Wiktora Legata z 8b, Alicję Pakiet z 8a, Mikołaja Jaworskiego z 8b. Zdjęcia i filmy przesłane na stronę NBP zrealizował nieoceniony i profesjonalny Kacper Michalik z 7d. Nasi uczniowie wraz z opiekunami - panią Marzeną Grzyb i panią Anną Krupą, wykazując się wielką w wiedzą z dziedziny ekonomii i bankowości, zdobyli tytuł "Złotej Szkoły NBP" oraz nagrodę pieniężną w wysokości 2000 tysięcy złotych.. GRATULACJE!
Survivalowe pożegnanie szkoły – klasa 8a na ekstremalnych warsztatach!
Koniec roku szkolnego to czas podsumowań, pożegnań i zasłużonego odpoczynku. Uczniowie klasy 8a postanowili jednak zakończyć swoją przygodę ze szkołą podstawową w zupełnie nietypowy sposób. Zamiast tradycyjnej wycieczki, wybrali się na pełne emocji i wyzwań warsztaty survivalowe, które na długo pozostaną w ich pamięci.
Nasi ósmoklasiści zamienili szkolne ławki na las, a podręczniki na kompasy, krzesiwa i liny. Pod okiem doświadczonych instruktorów przetrwania musieli stawić czoła wyzwaniom, które wymagały od nich nie tylko sprawności fizycznej, ale przede wszystkim doskonałej współpracy, opanowania i logicznego myślenia.
Program warsztatów był niezwykle intensywny. Uczniowie zostali podzieleni na zespoły, które rywalizowały i współpracowały w ramach kilku paneli tematycznych: sztuka rozniecania ognia, budowa schronienia czy nawigacja w terenie.
Te warsztaty były czymś więcej niż tylko lekcją przetrwania w dziczy. Była to lekcja odpowiedzialności i budowania zaufania w grupie. W wielu momentach uczniowie udowodnili, że potrafią działać jako jeden zgrany zespół, wspierając się nawzajem i wspólnie szukając rozwiązań.
Zmęczeni, ale dumni z pokonania własnych słabości, zakończyliśmy ten pełen wrażeń dzień wspólnym ogniskiem i pieczeniem kiełbasek. Oficjalnie możemy uznać, że klasa 8a jest już w gotowa na nowe wyzwania, jakie czekają ich w szkołach ponadpodstawowych. Survivalowy egzamin zdali na szóstkę!
Młodzieży towarzyszyły wychowawczyni p. K.Kozłowska-Wyszogrodzka oraz nauczycielka informatyki i zajęć zawodoznawczych p. E.Raczyńska.
1
Z wizytą w Komendzie Powiatowej Policji
23 czerwca uczniowie klas 5a i 6d uczestniczyli w spotkaniu edukacyjnym w Komendzie Powiatowej Policji, podczas którego zdobyli cenną wiedzę na temat bezpieczeństwa. Policjanci omówili zasady bezpiecznego korzystania z internetu, zwracając uwagę na ochronę danych osobowych oraz zagrożenia związane z aktywnością w sieci. Podczas zajęć poruszono także temat bezpiecznego korzystania z hulajnóg elektrycznych i przypomniano najważniejsze przepisy ruchu drogowego. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia prowadzone przez strażaków, którzy zaprezentowali podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Na zakończenie uczestnicy mogli obejrzeć radiowóz policyjny i poznać jego wyposażenie oraz specyfikę pracy funkcjonariuszy. Wizyta była interesującą i wartościową lekcją, która pomogła uczniom utrwalić zasady bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach życia codziennego.
Trójkowa Akademia Talentów – podsumowanie roku szkolnego 2025/2026
Za nami kolejny rok pełen pasji, kreatywności i odkrywania talentów. Uczniowie Trójkowej Akademii Talentów udowodnili, że nauka może być fascynującą przygodą, a własne zainteresowania mogą stać się inspiracją do niezwykłych działań. W trakcie zajęć uczestnicy projektowali i tworzyli gry związane ze swoimi pasjami, przeprowadzali wywiady z pracownikami szkoły, poznając specyfikę różnych zawodów, oraz konstruowali roboty przyszłości. Rozwijali twórcze myślenie, pracując według programu Edwarda Nęcki, a także samodzielnie opracowali ankietę dotyczącą pracy w grupie, przeprowadzili badanie i dokonali analizy wyników. Nie zabrakło również działań literackich. Uczniowie tworzyli własne wersje znanych baśni, analizowali zachowania bohaterów oraz przygotowywali kreatywne memy inspirowane literaturą. Przygotowali także plakaty prezentujące swoje zainteresowania i pasje. Uczestnicy Akademii chętnie podejmowali także działania artystyczne i eksperymentalne. Tworzyli obrazy z wykorzystaniem barwników spożywczych, a zimą zamienili śnieżny krajobraz w kolorową galerię sztuki, malując po śniegu własne kompozycje. Wiele emocji dostarczyły projekty przyrodnicze. Młodzi badacze zgłębiali tajemnice życia pszczół, poznawali zwierzęta zagrożone wyginięciem oraz odkrywali niezwykłe miejsca na świecie. Jedna z grup przygotowała projekt poświęcony Kanionowi Sumidero – malowniczemu kanionowi położonemu w Meksyku, którego strome ściany miejscami osiągają nawet 1000 metrów wysokości. Uczniowie poznawali jego walory przyrodnicze, występujące tam gatunki zwierząt oraz znaczenie ochrony tego wyjątkowego ekosystemu. Efekty swojej pracy prezentowali w formie ciekawych projektów edukacyjnych, rozwijając umiejętności badawcze, prezentacyjne i współpracy w zespole. Jednym z największych przedsięwzięć był projekt poświęcony morzom i oceanom. Jego zwieńczeniem stał się autorski konkurs edukacyjny przygotowany przez uczniów, który zostanie przeprowadzony we wrześniu przyszłego roku szkolnego. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, pomysłowość i wytrwałość. Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć i cieszymy się, że wspólnie mogliśmy rozwijać talenty, odkrywać pasje i uczyć się poprzez działanie. Gratulujemy wszystkim uczestnikom Trójkowej Akademii Talentów i życzymy bezpiecznych, radosnych oraz pełnych inspiracji wakacji!
Biwak klasy 3d w Bobrowym Siedlisku
Uczniowie klasy 3d wraz z wychowawczyniami - panią Małgorzatą Korzeń i panią Malwiną Porowską - spędzili dwa dni pełne przygód i niezapomnianych wrażeń podczas biwaku w Bobrowym Siedlisku. Pierwszego dnia dzieci wyruszyły na wyprawę terenową z mapami i kompasami, samodzielnie wyznaczając kierunek marszu. Po drodze odwiedziły Studnię Marzeń, gdzie mogły zapisać swoje najskrytsze marzenia oraz dotarły do Wszebory – jednej z najstarszych sosen w Polsce. Była to wyjątkowa lekcja przyrody i historii w terenie. Po powrocie na uczestników czekało wspólne ognisko oraz zabawy nad rzeką Mienią. Dzieci wypatrywały bobrów, które tym razem nie pokazały się, ale nie zabrakło innych atrakcji – gry w piłkę nożną, skoków na trampolinie oraz wieczornego seansu plenerowego filmu "Akademia Pana Kleksa". Drugiego dnia uczniowie wybrali się na spacer przyrodniczy, podczas którego obserwowali różne gatunki drzew i kwiatów polnych. Dużą radość sprawiło im również kosztowanie jagód prosto z krzaka – dla niektórych było to pierwsze takie doświadczenie. Po powrocie wszyscy chętnie korzystali z tyrolki, dostarczającej wielu emocji i świetnej zabawy. Zwieńczeniem biwaku było wspólne ognisko z rodzicami. Uczniowie wrócili do domów zmęczeni, ale przede wszystkim szczęśliwi i bogatsi o nowe doświadczenia. To były dwa dni pełne przygód, integracji i kontaktu z naturą, które na długo pozostaną w pamięci klasy 3d.
Śladami lokalnych tajemnic. Literacki spacer klas czwartych po Mińsku Mazowieckim
22 czerwca klasy 4A i 4D wzięły udział w zagadkowym spacerze literackim po Mińsku Mazowieckim, który poprowadziła pani Magdalena Bernat-Protaziuk, autorka książek dla dzieci. Wędrówka rozpoczęła się przed Miejską Biblioteką Publiczną i natychmiast wciągnęła uczniów w świat lokalnych tajemnic oraz legend. W trakcie aktywnej animacji czwartoklasiści poznali historyczne postacie związane z regionem, odkryli sekret nazwy rzeki Srebrnej oraz poszukiwali śladów „zaginionego miasta”, poznając przy tym bohaterów nowej książki pt. „Arynek i miasto tajemnic”. Ta żywa lekcja lokalnej historii i literatury pozwoliła uczniom przyswoić nową wiedzę w praktyczny sposób. Udany dzień pełen wrażeń zakończył się wspólnym poczęstunkiem w lokalnej cukierni.
Tydzień Bezpieczeństwa w klasach pierwszych – Bezpieczne wakacje
W ramach szkolnego Tygodnia Bezpieczeństwa uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w zajęciach poświęconych zasadom bezpiecznego spędzania czasu podczas nadchodzących wakacji. Podczas lekcji dzieci przypomniały sobie najważniejsze zasady obowiązujące podczas wyjść, wycieczek, wyjazdów oraz codziennych aktywności w czasie letniego wypoczynku. Rozmawiały o tym, jak przygotować się do podróży i o czym należy pamiętać, aby wakacje były nie tylko radosne, ale przede wszystkim bezpieczne. Szczególną atrakcją były działania na świeżym powietrzu. Na chodniku przed szkołą uczniowie wykonali kolorowe rysunki przedstawiające, jak należy przygotować się do wyjazdu w góry, nad morze, do lasu oraz jak postępować w czasie upałów. Dzieci pokazały, co warto zabrać ze sobą i jakie zasady stosować, aby wypoczynek przebiegał bezpiecznie i w dobrym nastroju. Pierwszoklasiści utrwalali również znajomość numerów alarmowych oraz sytuacje, w których można z nich korzystać w przypadku zagrożenia. Wspólnie opracowali także Kodeks Bezpiecznych Wakacji – zbiór zasad przypominających o trosce o własne bezpieczeństwo i odpowiedzialności za innych. Podczas zajęć uczniowie przypomnieli sobie także podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Ćwiczyli układanie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej, ucząc się, jak należy zachować się w sytuacji wymagającej pomocy i dlaczego szybka oraz właściwa reakcja może mieć duże znaczenie dla bezpieczeństwa drugiej osoby. Na zakończenie uczniowie wykonali piękne, kolorowe prace plastyczne, które z pewnością pomogą im zapamiętać wszystkie cenne wskazówki i dobre rady na czas wakacyjnych wyjazdów. Życzymy wszystkim uczniom bezpiecznych, słonecznych i pełnych niezapomnianych przygód wakacji!
4
Z książką na kocyku w 4b
Za nami ostatnia lekcja realizowana przez polonistkę - panią Ilonę Kasak w ramach innowacji pedagogicznej „Z książką na kocyku” wz klasie 4b. Było to wyjątkowe spotkanie, podczas którego uczniowie przynieśli swoje ulubione książki i z ogromnym zaangażowaniem prezentowali je koleżankom i kolegom. Każdy miał okazję opowiedzieć o wybranej lekturze, zachęcić innych do jej przeczytania oraz podzielić się swoimi czytelniczymi zainteresowaniami. Zajęcia odbyły się w formie pikniku czytelniczego na kocykach, co stworzyło miłą, swobodną i przyjazną atmosferę. Dzieci aktywnie uczestniczyły we wszystkich zadaniach, wykazując się kreatywnością, otwartością i dużym entuzjazmem. Cykl spotkań był doskonałą okazją do rozwijania pasji czytelniczych, doskonalenia umiejętności wypowiadania się oraz dzielenia się własnymi doświadczeniami związanymi z książkami. Mamy nadzieję, że wspólnie spędzony czas zachęcił dzieci do jeszcze częstszego sięgania po książki.
Wizyta pierwszaków na Zamku Królewskim w Warszawie
Uczniowie klas 1b i 1d wraz z wychowawczyniami - panią Pauliną Goebel i panią Magdaleną Ostolską uczestniczyli w wyjątkowej lekcji muzealnej na Zamku Królewskim w Warszawie. Podczas zajęć „Król i jego dwór” mieli okazję zwiedzić apartamenty ostatniego króla Polski - Stanisława Augusta Poniatowskiego i poznać bliżej postać monarchy oraz realia jego epoki. W trakcie lekcji muzealnej dzieci odkrywały tajemnice życia codziennego na królewskim dworze. Dowiedziały się, jak wyglądała dworska etykieta, w jaki sposób ubierał się monarcha oraz jak funkcjonował dawny dwór. Zwiedzając królewskie komnaty, uczniowie poznawali zwyczaje panujące na zamku i ciekawostki związane z jego mieszkańcami. Po zakończeniu zajęć muzealnych uczestnicy wycieczki udali się na spacer malowniczymi uliczkami Starego Miasta. Wysłuchali warszawskich baśni i legend, które przybliżyły im historię stolicy oraz jej niezwykłe miejsca i bohaterów. Był to dzień pełen ciekawych odkryć, który pozwolił uczniom połączyć naukę historii z bezpośrednim kontaktem z zabytkami i kulturą naszego kraju.
Rozprawa sądowa w klasie 2b
Uczniowie klasy 2b mieli przyjemność gościć mamę Mikołaja – p. Beatę Rogowską-Prus, która na co dzień pracuje jako adwokat. Podczas spotkania uczniowie poznali różne zawody związane z wymiarem sprawiedliwości. Mama Mikołaja przybliżyła nam swoją ścieżkę zawodową oraz opowiedziała o edukacji i doświadczeniu niezbędnym do wykonywania tego zawodu. Uczniowie dowiedzieli się, czym zajmują się adwokaci, prokuratorzy, radcowie prawni oraz sędziowie. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także możliwość przymierzenia togi adwokackiej, czyli uroczystego stroju noszonego przez adwokatów podczas rozpraw sądowych. Najbardziej emocjonującym punktem spotkania była symulacja rozprawy sądowej, w której aktywnie uczestniczyli uczniowie klasy 2b. Dzieci wcieliły się w role sędziów, prokuratora, oskarżyciela posiłkowego, adwokata, oskarżonego, protokolanta, świadków oraz publiczności. Rozpatrywana sprawa dotyczyła niszczenia terenu zielonego wokół szkoły. Dzięki tej niezwykle ciekawej lekcji uczniowie mogli lepiej zrozumieć funkcjonowanie sądu oraz poznać specyfikę zawodów prawniczych. Serdecznie dziękujemy mamie Mikołaja za poświęcony czas, podzielenie się swoją wiedzą i przygotowanie inspirujących zajęć.
Na spotkaniu o reformie
Pan dyrektor Grzegorz Wyszogrodzki wziął wczoraj (22 czerwca) udział w Kolegium Kuratora w Mazowieckim Urzędzie Wojewódzkim w Warszawie. W spotkaniu, którego gospodarzem była pani Wioletta Krzyżanowska Mazowiecka Kurator Oświaty, uczestniczyła także pani Katarzyna Lubnauer, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Celem spotkania było podsumowanie działań informacyjnych i wypracowanych rekomendacji związanych z wdrażaniem "Reformy 26. Kompas Jutra" w województwie mazowieckim. Omówiono kluczowe zmiany i plany na rok 2026/2027 oraz podziękowano szkołom, samorządom i placówkom doskonalenia zawodowego za zaangażowanie w kampanię informacyjną i organizację spotkań Kompas Jutra. Wszystkie wystąpienia były merytoryczne i ciekawe. Pan dyrektor Grzegorz Wyszogrodzki miał okazję zgłosić swoje uwagi oraz podziękować za bardzo dobrą współpracę z kuratorium.
Źródło zdjęć - Mazowieckie Kuratorium Oświaty
Czerwcowa gazetka
Szkolni dziennikarze przygotowali pod czujnym okiem pani Izabelli Kożuchowskiej i pani Anetty Bodeckiej-Budyty ostatni numer szkolnego miesięcznika "NA MARGINESIE". Znajdziecie w nim polecajki książkowe i filmowe na wakacje. Dowiecie się o sukcesach szkolnego koła teatralnego BRATKI, a także przeczytacie relację z otwarcia sali teatralnej. Będzie też coś dla dużych i małych dzieci. Zachęcamy do czytania szkolnej prasy:
Od września młodzi dziennikarze znowu będą w akcji. Może chcecie do nich dołączyć?
Bal ósmoklasistów
W piątkowy wieczór 19 czerwca ósmoklasiści wraz z rodzicami i zaproszonymi nauczycielami z panem dyrektorem Grzegorzem Wyszogrodzkim na czele świętowali na balu zbliżający się koniec nauki w szkole podstawowej. Młodzież w eleganckich strojach zatańczyła poloneza przygotowanego przez panie Renatę Mroczkowską i Aldonę Szewczyk. W części oficjalnej rodzice dziękowali wychowawcom i nauczycielom za 8 lat współpracy, za godziny poświęcone ich dzieciom. Przedstawicielka uczniów również skierowała do nauczycieli słowa podziękowania za czas nauki w szkole podstawowej. Głos zabrał także pan dyrektor, który podkreślił, że bal jest zwieńczeniem pewnego etapu życia uczniów, w którym były momenty lepsze i słabsze, ale w pamięci niech pozostaną tylko te dobre, wartościowe, bo one w przyszłości pozwolą im w pełni rozwinąć skrzydła. Po części oficjalnej był poczęstunek, a póżniej radosna zabawa!
1
Archiwum Aktualności